Matematická gramotnost - Aktivity

příprava na přijímací zkoušky a maturitu
pracovní listy
výuková videa
M-soutěže
hry rozvíjející logické myšlení a prostorovou představivost
významné osobnosti
videoinspirace do hodin matematiky - základní poznatky (od číselných oborů po kombinatoriku) průběžně doplňují konzultanti projektu Zdeněk Kadeřábek, Aleš Kobza a Petr Pupík

Doporučené pomůcky a hry rozvíjející matematickou gramotnost

Doporučená M-literatura

M-dílny

pro pedagogy I. stupeň ZŠ, II. stupeň ZŠ a víceletá gymnázia a SŠ
lektorem je zkušený pedagog matematiky nebo odborník s vazbou na matematiku
ročně 14 dílen (některé distanční formou např. webinář).

Typy dílen:

délka trvání 2-4 hodiny
délka trvání 8 hodin
třídenní výjezd - výuka matematiky v rozsahu max. 30 hodin - společná M-dílna pro pedagogy napříč všemi stupni ZŠ a SŠ

Harmonogram

Máte návrh na téma M-dílny? Chcete se podělit o zpětnou vazbu? Napište nám.

Aktuálně

22.-24. 5. 2023 3denní M-dílna

červen 2023 závěrečná M-dílna

Již proběhlo

Úloha jako prostředek individualizace a diferenciace výuky matematiky ZŠ Mgr. Irena Budínová, Ph. D.

Matematika ve sportu II Mgr. Simona Ježová

Projektové práce z matematiky Mgr. Jiří Pecl, Ph.D.

Mozaiky známé a neznámé Mgr. František Horňák

Rovnice, nerovnice a jejich soustavy v SŠ matematice Mgr. Aleš Kobza, Ph.D.

Diferenciální a integrální počet pro SŠ RNDr. Jan Jílek

Vánoční geometrie RNDr. Růžena Blažková,CSc.

Šifrování - ukázky některých šifer pro použití na ZŠ Mgr. Michaela Jedličková

Hry, sázky a střední hodnota Mgr. Michal Bulant, Ph. D.

Vybrané typy rovnic a jejich soustav ve středoškolské matematice Mgr. Aleš Kobza, Ph. D.

Stereometrie na gymnáziu (a střední škole) RNDr. Jan Jílek

3denní M-dílny pro pedagogy na ZŠ i SŠ

Matematické putování Brnem Mgr. Daniela Válková

Šifrovací a únikové hry v matematice Mgr. Michaela Jedličková

Logická matematika a matematická čtenářská gramotnost Mgr. Bohumila Klangová

Úlohy, které žáky baví doc. RNDr. Eduard Fuchs, CSc.

Mohou být konstrukční úlohy zábavné? RNDr. Peter Krupka, Ph.D.

Tvořivá dílna (nejen) pro výuku planimetrie Mgr. František Horňák

Gradované úlohy RNDr. Libor Šnejdar

Spolupráce 1. a 2. stupně - aby se žákům lépe počítalo Mgr. Bohumila Klangová

Pomůcky pro výuku aritmetiky Mgr. Lenka Pavlíčková, Ph.D.

Zlomky Mgr. Lenka Křipská

Netradiční pohled na grafy a výroky aneb společenská témata v matematice Mgr. Zdeněk Kadeřábek, Ph. D.

Rozvíjení geometrických představ RNDr. Růžena Blažková, CSc.

Hry v matematice Mgr. Věra Nádvorníková, Mgr. Aleš Ryšavý

Logické hry ve výuce a další aktivity do hodin matematiky Mgr. Petr Pupík

Kombinatorika Mgr. Aleš Kobza, Ph.D.

Matematický klobo-uk Mgr. Petr Pupík

GeoGebra – jednoduše i složitěji RNDr. Peter Krupka, Ph.D.

Proč nám nejdou slovní úlohy Mgr. Bohumila Klangová

Geometrie poněkud jinak RNDr. Růžena Blažková, CSc.

Kombinatorika 2 Mgr. Aleš Kobza, Ph.D.

Geometrie v Jednotné přijímací zkoušce pro deváťáky RNDr. Peter Krupka, Ph.D.

Jak na geometrii v distanční výuce Mgr. Bohumila Klangová

Úniková hra v matematice PhDr. Michaela Drexler

To nejlepší z M-kroužků PhDr. Michaela Drexler

Diferencovaná matematika 1. část a 2. část Mgr. Irena Budínová, Ph. D.

Šifrování Mgr. Simona Ježová

M-kroužky

Matematické kroužky

menší skupinky žáků ZŠ i SŠ
individuální přístup
otevřené všem zájemcům o rozvoj svých matematických schopností
jiné podmínky než při běžné výuce ve škole
zajímavé úlohy nad rámec učiva
probíhají od 1. 9. 2020 na 21 partnerských školách
možnost se přihlásit průběžně

M-exkurze

7 tematických M-exkurzí za šk. rok
pro I. st. ZŠ, II. st. ZŠ a víceletá gymnázia a pro SŠ
délka trvání 2 - 4 hodiny
zajímavé lokality a instituce Jihomoravského kraje
matematika všude kolem nás - propojení s mnoha oblastmi lidského působení, rozvoj mezipředmětových vztahů
zpestření výuky matematiky, projektové dny ve škole aj.
samonosné scénáře, možnost provedení nezávisle na daném prostředí
nově vytvořený M-materiál a scénáře (celkem 21 za projekt)
M-materiál a scénáře z minulých ročníků
další doporučené matematické exkurze

Kontakt a informace

Již proběhlo

Blansko: Moravský kras s příchutí matematiky - v tisku Modrotisk Olešnice - v tisku Zámek Lysice

Brno-město: Botanická zahrada a areál PřF MUNI - podcast Zelný trh - šifrovací hra v terénu a 3D virtuální hra Technické muzeum v Brně - připravujeme

Brno-venkov: Rosický zámek Těžba uhlí v mikroregionu Kahan Duhová cesta po Ivančicích

Břeclav: NS TGM Hustopeče Pamětihodnosti Břeclavi Klobouky u Brna (větrný mlýn) - připravujeme

Hodonín: Zoo Hodonín - televizní reportáž a v tisku Sklárna Kyjov - podcast a televizní reportáž Grafické studio a tiskárna v Kyjově a televizní reportáž

Vyškov: Rakovecké údolí Mohyla míru Vyškov - připravujeme

Znojmo: Bohutické panství Moravský Krumlov Znojmo - připravujeme

M-soustředění

místo konání: sídlo JCMM, z. s. p. o., Česká 166/11, Brno
počet účastníků: max. 14 žáků

Jednodenní soustředění pro žáky SŠ, kteří se umístili na prvních místech M-soutěží:

2023 pohledem žáků

M-soustředění jsem se zúčastnila poprvé, nevěděla jsem tak, co očekávat. Rozšířila a zlepšila jsem si svoje matematické myšlení a vědomosti. Nebránila bych se účastnit znovu. Celá akce byla dobře zorganizovaný, lektoři rádi vše vysvětlili.
Ve škole se většinou nudím, tady to je náročné a konečně jsem byl pod náporem - to mám nejradši, z lehkých věcí se přece nic nenaučím. Co se týče obsahu, tak byl pro mě ideální. Byl jsem rád, když jsem něco věděl a z toho, co jsem nepochopil, jsem se tak nějak poučil.
Myslím, že mi tenhle strávený čas bude do budoucna k užitku. Lektoři byli skvělí, jejich bloky také. ... akci hodnotím pozitivně. Jan
Jestli musím něco říct, tak to, že jsme používali věci, které jsem nikdy neviděl ... Přišel bych určitě znovu, ale asi nebudu mít možnost.
Místnost byla příjemná a pestrá, obecně bylo v budově dobré prostředí. Výuka byla zajímavá, ale dost vyčerpávající, takže jsem byl rád za pauzy s občerstvením a na oběd. Jídlo bylo v pohodě. Na akci bych jel znovu, ale až za nějakou dobu, abych si trochu odpočinul na mozek :-) Honza
Organizace: ani není co vytknout, Hezké prostředí (ale až 3. patro), Výuka: Přestože jsme to již dělali, bylo to přínosné, Negativa: uspával se počítač a vypínal projektor. Šimon
Když mě pozvete, tak přijedu. ... Říkali jsme si spoustu věcí, na které ve škole nebyl čas.
Ze začátku jsme probírali kombinatoriku a důkazové a algoritmické úlohy. Při přednášce jsme nasbírali mnoho nových informací i způsobů řešení úloh. Při obědě jsme si odpočinuli a stihli jsme si i popovídat. Ve druhém semináři jsme řešili nerovnosti. Prostředí je krásně zařízené. Pokud mě pozvete příště, určitě ráda přijedu.
M-soustředění se mi líbilo, aspoň jsem taky měla někdy pocit, že nejsem na matiku nejlepší. Příští rok bych se ráda zúčastnila znovu.

+ příjemná paní a lektoři

+ dobré jídlo

+ příjemné prostředí

+ dobře dostupné sídlo

S přednáškami jsem spokojen. Jídlo bylo zajištěné, což mě příjemně překvapilo. Bylo dobré, jen škoda, že nebyla vegetariánská varianta.
Akce je skvělá příležitost a jsem moc rád, že se můžu zúčastnit. Líbí se mi přátelská atmosféra a lektoři jsou ochotni pomoct. Jídla je dost a je výživné ... oceňuji čaj, který máme stále k dispozici. ... hodily by se i nějaké pětiminutové přestávky na protažení. Obtížnost matematiky je nastavena ideálně, rozšiřuje již známé poznatky, které určitě využiji při řešení M olympiády.
Výuka zajímavá, lektoři příjemní, vše dobře vysvětlili. Prostředí výborné. Jídlo mi moc chutnalo a bylo ho tak akorát. Kolektiv studentů se stejným zaměřením byl hodně obohacující. Akce bych se moc rád znovu zúčastnil, pokud bych měl možnost.

2022 pohledem žáků

"Vše se mi líbilo, jídlo mi chutnalo a témata byla zajímavá a přiměřeně obtížná. Jediné,co bych přidala, tak čas, abychom se víc seznámili mezi sebou a užili si to." Ema

Jednodenní soustředění pro žáky ZŠ, kteří se umístili na prvních místech v okresních kolech M-soutěží pro 6. a 7. třídy (Z6 a Z7):

2023 připravujeme na červen 2023

2022 pohledem žáků

"Lektorka umí skvěle vysvětlovat, její výklad je dobře pochopitelný. Program byl hezky připravený a propracovaný, žádný stres. Nikdo se na nikoho nezlobil, když se mu něco nepovedlo nebo měl někde nějakou chybu. Zajištění stravování a pitného režimu bylo na vysoké úrovni."
"Všechny části akce se mi líbily, mně osobně se však nejvíce líbila hra venku v parku u hradu a matematická rozcvička."
"Také jsem si našla spoustu kamarádů (kluků i holek)."
"Dle mého názoru by bylo super, aby se akce opakovala i příští rok!" Lucka

Kontakt a informace