Netradiční pohled na grafy a výroky aneb společenská témata v matematice

M-dílna pro pedagogy SŠ 

 

V rámci dílny se podíváme na netypické hodiny matematiky, které mohou proběhnout na SŠ nebo ve vyšších ročnících ZŠ. Naším cílem bude naučit studenty interpretovat data prostřednictvím faktů z globálního vývoje lidské společnosti, při společné diskuzi vyvracet zažité stereotypy a správně formulovat své závěry. Podíváme se také na různé typy křivek v grafech ze světa kolem nás, které připraví studenty na možné omyly vycházející ze špatně zvoleného pohledu. Při diskuzi budeme využívat vzdělávací materiály vycházející z knihy Faktomluva od H. Röslinga a data z webu gapminder.org/tools (vývoj chudoby ve světě, věku dožití, porodnosti, mortality dětí a další). 

 

M-dílnaje součástí klíčové aktivity "Podpora gramotnosti", části "Matematická gramotnost". Rozvíjíme matematické dovednosti učitelů, aby je mohli předávat svým žákům a aby je pro matematiku – královnu věd – uměli správně nadchnout.